本文根據(jù)國家公務(wù)員面試熱點提供2016年國家公務(wù)員考試面試模擬題,國家公務(wù)員考試網(wǎng)支招如何回答2016年國考面試中公務(wù)員面試考官的問題。本次國考面試預(yù)測的主題是如何看待“文明城市須有弱者視角”這一觀點。 【2016年國家公務(wù)員面試模擬題】
從感恩教育的角度,談?wù)勅绾慰创拔拿鞒鞘许氂腥跽咭暯恰边@一觀點。
【2016年國家公務(wù)員面試模擬題答案參考】
當(dāng)下,在中小學(xué)教育中,教育者往往強調(diào)感恩教育,而對于感恩教育,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生們學(xué)會用“弱者視角”來關(guān)懷身邊的人,幫助需要幫助的人,這未嘗不是一種對社會的感恩。
中國人歷來有同情弱者、憐憫弱者的惻隱之心?吹健爸扉T酒肉臭”,不忘“路有凍死骨”;看到有人無家可歸,發(fā)出“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的感慨。在高樓林立、文明高度發(fā)達的現(xiàn)代化城市,不能忘了在某個角落、某個地方,有那么一群人,他們或病或殘,或是窮困潦倒,在工作生活、衣食住行等方面處于城市的“底層”、“邊緣”,成為名副其實的弱者。
對于城市文明程度的評價,政府和百姓都有各自的角度、不同的標(biāo)準(zhǔn)。但無論用什么角度、什么標(biāo)準(zhǔn),作為政府,都應(yīng)該以普通民眾特別是弱者群體的視角來審視這個城市的文明。
只有重視感恩教育,人們在步入社會后才能用最大的善意來回報社會,而只有讓學(xué)生們真正學(xué)會用“弱者視角”審視社會發(fā)展和城市文明,才能真正做到“感恩”。
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