由于天氣變化引起學(xué)校道路交通被阻斷，而且可能發(fā)生泥石流，對學(xué)校師生存在很大的安全隱患，作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，應(yīng)該對此高度重視，以保證學(xué)校師生人身安全為己任。我將從以下幾個(gè)方面采取措施：

第一，立即向自己領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況，請求領(lǐng)導(dǎo)的工作部署，隨后跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。迅速組織好學(xué)校的所有老師和工作人員，做好學(xué)校相應(yīng)的應(yīng)急措施。

第二，及時(shí)撥打 110、 120 說明情況，請求救援。一方面，向救援人員說明現(xiàn)在學(xué)校與村外連接的唯一道路被破壞等情況。另一方面，告知詳細(xì)救援人員被阻斷道路的地點(diǎn)以及學(xué)校的具體位置和在校學(xué)師生人數(shù)等基本信息。

第三，安排學(xué)校后勤工作人員收集的應(yīng)急所需要的食品和物資，確保在救援小組到達(dá)之前，保障老師和學(xué)生們的食物所需。

第四，組織學(xué)生撤離學(xué)校，到安全地帶。因?yàn)閷W(xué)校依山而建，如果發(fā)生泥石流，存在極大安全隱患，所以需要及時(shí)把師生引導(dǎo)撤離到平坦空曠的安全區(qū)域�？梢酝ㄟ^學(xué)校內(nèi)廣播等通訊方式，告知老師和學(xué)生聽從安排，對學(xué)校師生進(jìn)行集中疏散，保障迅速安全撤離學(xué)校。

第五，救援小組到達(dá)后，按部就班撤離學(xué)校，安排專門老師把學(xué)生將引導(dǎo)到平坦空曠安全的空地。到達(dá)安全地帶之后，一方面，安排老師對學(xué)生人數(shù)進(jìn)行進(jìn)一步清點(diǎn)，確保每一位學(xué)生都不掉隊(duì)；另一方面，讓老師專門安撫學(xué)生的情緒，尤其是做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。同時(shí)也要關(guān)老師本身的安全，爭取將災(zāi)害的損失降低到最低。

最后，對于受傷的人員及時(shí)安排救助，并密切關(guān)注受傷學(xué)生的后期治療和康復(fù)情況。同時(shí)，對于此次撤離搶救工作進(jìn)行總結(jié)，向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)；此外，將學(xué)校救援情況進(jìn)行詳細(xì)分析，以此為契機(jī)，建立或完善學(xué)校應(yīng)急管理機(jī)制，尤其是自然災(zāi)害應(yīng)急方案，避免在救援工作過程中存在的問題和不足再次發(fā)生。