摘要: 對于管理者的角色這個知識點,考生們都不陌生,這是管理基礎(chǔ)知識中的一個高頻考點,在考試的過程中經(jīng)常會做到這部分的考題。這部分的考題以識記型為主,需要以識記為基礎(chǔ),輔之以簡單的理解即可。尚優(yōu)教育輔導(dǎo)專家就 ...
對于管理者的角色這個知識點,考生們都不陌生,這是管理基礎(chǔ)知識中的一個高頻考點,在考試的過程中經(jīng)常會做到這部分的考題。這部分的考題以識記型為主,需要以識記為基礎(chǔ),輔之以簡單的理解即可。尚優(yōu)教育輔導(dǎo)專家就這一知識點給廣大考生一些學習建議。 明茨伯格將管理者的角色劃分為10種,并進一步組合成三個方面。這部分知識主要有兩種考法,一是考查案例:以上案例中,管理者扮演什么樣的角色?二是考查劃分:明茨伯格把管理者的角色劃分為幾個方面?幾種角色?具體劃分成哪幾個方面?每一個方面分別包括哪些角色?考查案例屬于理解型,可以通過關(guān)鍵詞理解?疾閯澐謱儆谧R記型,可以通過口訣進行記憶。 一、關(guān)鍵詞 首先可以先了解一下三個方面中各個角色的關(guān)鍵詞: 1.人際關(guān)系 作為掛名領(lǐng)導(dǎo)的角色,經(jīng)理要在所有的禮儀事務(wù)方面代表其組織。關(guān)鍵詞:禮儀。 作為聯(lián)絡(luò)者,經(jīng)理要同組織以外的其他經(jīng)理和其他人相互交往,維護自行發(fā)展起來的外部接觸和聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。關(guān)鍵詞:針對外部。 作為領(lǐng)導(dǎo)者,經(jīng)理要處理好同下屬的關(guān)系,對組織成員做好激勵和調(diào)配工作。關(guān)鍵詞:針對內(nèi)部。 2.信息傳遞 作為監(jiān)聽者,經(jīng)理要注意接收和收集信息,以便對組織和環(huán)境有徹底的了解,進而成為組織內(nèi)外部信息的神經(jīng)中樞。關(guān)鍵詞:接收、收集。 作為傳播者,經(jīng)理要把外部信息傳播給他的組織,并把內(nèi)部信息從一位下屬傳播給另一位下屬。關(guān)鍵詞:從外向內(nèi)。 作為發(fā)言人,經(jīng)理要把組織的有關(guān)信息傳遞給組織以外的人。關(guān)鍵詞:從內(nèi)向外。 3.決策制定 作為企業(yè)家,經(jīng)理要尋求機會,制訂方案,從事變革,并對某些方案的設(shè)計進行監(jiān)督。關(guān)鍵詞:方案、變革、監(jiān)督。 作為故障處理者,經(jīng)理要在組織面臨重大的、出乎預(yù)料的故障時,采取補救措施。關(guān)鍵詞:故障、措施。 作為資源分配者,經(jīng)理要負責對組織的所有資源進行分配,事實上就是做出或批準所有重大的組織決定。關(guān)鍵詞:資源分配。 作為談判者,經(jīng)理要代表組織參加與外界的重要談判。關(guān)鍵詞:談判。 二、記憶口訣 其次可以再了解一下記憶口訣:管理角色三三四;人際信息和決策;領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)絡(luò)聽傳言;企業(yè)源配談故障。即管理者的10種角色是3種、3種、4種劃分的,并且對應(yīng)人際、信息、決策三個方面,其中人際方面3種角色:掛名領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)者、聯(lián)絡(luò)者(領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)絡(luò));信息方面包括3種角色:監(jiān)聽者、傳播者、發(fā)言人(聽傳言);決策方面4種角色(:企業(yè)家、資源分配者、談判者、故障處理者企業(yè)源配談故障)。 |
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