參考答案

1.表明自身觀點。

新型職業(yè)可以充分發(fā)揮青年的創(chuàng)新精神和冒險精神，因此受到年輕群體的追捧。不過，一些新型職業(yè)從業(yè)者也面臨“成長的煩惱”，對此，需要各界正確引導，幫助青年人更好的發(fā)揮自身價值。

2.多角度分析。

(1)積極意義。

①挖掘青年群體潛力。鼓勵年輕人勇于表達自我，挖掘個人潛能，發(fā)展個人所長，實現(xiàn)自身的價值。

②提供靈活就業(yè)機會。一些新型職業(yè)打破空間、時間限制，同時可以滿足一部分年輕人既保持本職工作又發(fā)揮興趣特長，在不同工作中鍛煉和成長。

③拓寬社會就業(yè)渠道。根據(jù)年輕人的興趣愛好，深入挖掘多種匹配崗位，給年輕人提供獨特的就業(yè)體驗，為拓寬年輕人的就業(yè)渠道提供有效支撐。

(2)面臨問題。

①一些新型職業(yè)所處環(huán)境不夠成熟，比如網紅這個新型職業(yè)，準入門檻過低、法律法規(guī)保障機制不夠完善等。

②一些新型職業(yè)從業(yè)者面臨“成長的煩惱”，比如行業(yè)“風口”變化快、職業(yè)發(fā)展不穩(wěn)定、社會認可度不高等。

(3)解決對策。

①完善機制，幫助成長。制定嚴格的準入門檻，從源頭保障新型職業(yè)健康運行。同時立足當前萌芽的問題，逐步優(yōu)化規(guī)范制約的法律法規(guī)，幫助新型職業(yè)不斷成長。

②調整心態(tài)，主動適應。年輕人追隨自己的意志自由選擇雖好，但同時也要積極調整心態(tài)，努力主動去適應職場。適應工作中可能遇到的壓力與問題，熟悉工作中可能遇到的挫折，在選擇“逃離”之外，也要努力實現(xiàn)職場生活的自洽。

③校企合作，保駕護航。高校盡可能創(chuàng)造良好的人力、財力條件，還要加強培養(yǎng)過程中高校與廠企、社會的合作，采取“訂單式”培養(yǎng)、“實訓”式教學，盡可能在教育資源還不夠豐富的情況下，培養(yǎng)能夠勝任新型工作的專業(yè)人員，減輕一些人對新職業(yè)發(fā)展前景的顧慮和擔憂。