摘要: 首先：明確問題所在�！ 忣}出現(xiàn)問題其實也可以分成很多種，大家首先要做的就是能夠自我診斷，到底出問題的原因是什么。如果聽題答題，出現(xiàn)了題意理解出錯，那么我們首先要確定是聽題踩點踩不全、踩不準， ...
| 首先：明確問題所在。 審題出現(xiàn)問題其實也可以分成很多種，大家首先要做的就是能夠自我診斷，到底出問題的原因是什么。如果聽題答題，出現(xiàn)了題意理解出錯，那么我們首先要確定是聽題踩點踩不全、踩不準，還是自己的題意理解能力有問題。如果聽完題，再看題，踩點一樣，但是理解的題意有偏差，是理解能力有問題。如果聽題和看題踩點不一樣，是聽力問題。 其次：聽力問題的解決方法。 因為我們在日�？荚囘^程中，考察大家聽力的時候比較少，所以這項能力逐漸就減弱了，所以大家不要著急，從心理上調(diào)整好自己。聽力的訓(xùn)練，就可以按照我們初高中訓(xùn)練英語聽力一樣，關(guān)鍵是要多練，所以大家可以每天晚上找親人或者朋友給自己讀題，然后復(fù)述題干，進行鍛煉。聽題的時候記錄信息，可以選擇邊聽邊記，也可以選擇聽完再回憶著記錄。關(guān)鍵在于選擇一種適合自己的方式。 再次：題意理解問題。 較為難解決的問題是理解能力問題。這個是我們言語理解能力較弱的表現(xiàn)，可能是由于我們太緊張導(dǎo)致的，也有可能是我們把握題干信息的時候關(guān)鍵詞把握有偏差，導(dǎo)致答非所問。題干中的關(guān)鍵信息，包括關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句、句子結(jié)構(gòu)。這三部分內(nèi)容需要我們在理解題意的時候必須把握住。關(guān)鍵詞：比如：身份、事件。關(guān)鍵句：比如概括性的語句、轉(zhuǎn)折性的語句。句子結(jié)構(gòu)：比如分清楚哪些是背景、哪些是問題的解釋。把握住這些之后我們在梳理題干信息的時候會更有針對性，跟為準確。同時，還要關(guān)注問題是幾個問，是一個問題還是多個問題，問的是什么。 以上就是一些常見的審題偏差問題總結(jié)出來的經(jīng)驗，希望對各位考生能夠有所幫助。千言萬語，匯成一句話，就是“膽大細心、多聽多練”，這樣我們在聽題、審題的時候才能更為準確，把握信息才能更為全面。 |
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