【熱點背景】

近日，兩張微信聊天截圖，一天之內(nèi)刷爆網(wǎng)絡(luò)。內(nèi)容顯示，有家長開跑車接送孩子上學(xué)，而老師和其他家長對此不滿，認(rèn)為這會引起孩子攀比心理，有人建議這名家長換一輛普通車送孩子，但“跑車家長”不以為然，進行了一番辯駁，不料卻被老師踢出了微信群。

雖然截圖的真實性仍無法確認(rèn)，但其已經(jīng)在互聯(lián)網(wǎng)上引起了兩極討論。從網(wǎng)友們的留言來看，支持“跑車家長”的不在少數(shù)。在他們看來，“跑車家長”是憑本事賺錢，開什么車接送孩子是他的權(quán)利，他人無資格干涉?

【題目預(yù)測】

近日，一家長開跑車送孩子上學(xué)在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)熱議。對于“跑車送學(xué)”，有人認(rèn)為不利于學(xué)校孩子的健康成長，有人則表示開什么車接送孩子是個人權(quán)利。對此，你怎么看?

【尚優(yōu)解析】

俗話說“孩子是父母的心頭肉”，每一個家長對于自己的孩子，都是及其重視的。在孩子的成長過程中，都想竭盡所能給與孩子最好的照顧和關(guān)愛。對于該家長用跑車送孩子上學(xué)，本無可厚非，不需要道德綁架，但也應(yīng)該認(rèn)識到這樣的做法不值得提倡。

孩子的健康成長，牽動每一個家長的心，但也應(yīng)認(rèn)識到，家長的過分溺愛，對于孩子的成長確實不利，也容易讓孩子養(yǎng)成依賴物質(zhì)的觀念;同時，從學(xué)校的角度來說，教書育人是學(xué)校的職責(zé)所在，而學(xué)生家庭情況有差異性，跑車送孩子上學(xué)也容易讓一些心理脆弱的孩子受到影響，不利于孩子健康價值觀念的養(yǎng)成，滋生攀比和自卑心理，給教育工作帶來壓力。

然而，我們也應(yīng)該看到，用什么車接送孩子，是家長的個人權(quán)利，是個人生活狀態(tài)，我們應(yīng)該尊重，不應(yīng)該站在道德的制高點去綁架他人，不必過分指責(zé)。

面對跑車送學(xué)事件，不同聲音的出現(xiàn)，無非是面對社會攀比心理如何遏制的問題展開討論，也反映了社會上還普遍存在仇富心理;而站在教學(xué)的角度，老師提醒家長所存在的不妥之處，也是可以理解的。所以對于“跑車送學(xué)”，是個人權(quán)利，我們應(yīng)該給與尊重，不盲目指責(zé)批評，但也應(yīng)該明確，這樣的行為不值得提倡，應(yīng)盡量避免。

一方面，學(xué)校在開展教育工作時，應(yīng)將素質(zhì)教育作為教學(xué)重點之一，教師在教學(xué)過程中，向孩子們傳遞正確的價值觀念，利用教學(xué)方法，遏制孩子們的攀比心理，樹立正確的價值觀，幫助孩子們健康成長;另一方面，政府部門通過廣播、媒體等載體，向社會傳遞正確的價值觀念，對社會各個階層進行針對性宣傳，如一些激勵性的案例，把成功人士當(dāng)成榜樣，遏制仇富觀念和攀比之心，弱化嫉妒和自卑心態(tài)，營造良好的社會氛圍;同時，作為社會的一份子，每一位家長都應(yīng)自覺肩負(fù)社會責(zé)任，在行使自己的權(quán)利時，注意對身邊人的影響，避免對他人造成無心的傷害，共同打造和諧社會。