若想通過一次面試，我們既需要由外而內(nèi)的匹配職業(yè)要求，更要在面試現(xiàn)場中用的出色表現(xiàn)征服挑剔的考官，再加上個(gè)人對結(jié)果的期望恰恰會給考生帶來前所未有的緊張感。適宜的緊張感會促進(jìn)考生的表現(xiàn)激發(fā)潛能，但過度的緊張就適得其反，期望越大可能失望越大，很多考生筆試成績內(nèi)圍，但到了考場中就六神無主語無倫次，最后名落孫山，就其平常表現(xiàn)來看也算落落大方一表人才，不可否認(rèn)有些人時(shí)運(yùn)不濟(jì)遇到了勁敵，但他們中的多數(shù)其實(shí)敗在了自己的手上。

　　那考生為什么會在面試中出現(xiàn)大家所常說的“頭腦空白”的現(xiàn)象呢？下面是尚優(yōu)公考為大家分析的幾點(diǎn)原因。

　　第一，孤注一擲。有些對公考執(zhí)著的考生，擁有敢叫日月?lián)Q新天的豪情壯志，甚至有人為此付出了多年的青春與汗水，寒來暑往不曾懈怠，雖然此情可鑒，但卻常常吞下失利的苦果，正是因?yàn)檫@部分考生對面試結(jié)果過分看重再加上父母的殷切期待，非公務(wù)員不為之的亞健康就業(yè)心理給了自己太過沉重的思想包袱，所以失敗也就順理成章。

　　第二，神化考官。考官都是具有人事測評經(jīng)驗(yàn)具有相應(yīng)資質(zhì)的群體，這是考官的準(zhǔn)入門檻，但考生恰恰容易被考官們的神秘身份和他們臉上歲月的痕跡所迷惑，擔(dān)心自己一旦言語不慎便可能功敗垂成，畏難情緒陡然增加，但殊不知，考官并非我們所想象的那樣全能，東吳群儒各個(gè)飽讀詩書，最后還不是被“山野村夫”諸葛亮斗個(gè)“百口難辯”，何況考官與你的溝通也僅限于考試要求的強(qiáng)調(diào)(結(jié)構(gòu)化面試沒有隨機(jī)追問環(huán)節(jié))，只要你言之成理，邏輯清晰、鞭辟入里、氣勢如虹，成功的概率將大大增加！

　　第三，自我懷疑。這一點(diǎn)體現(xiàn)有兩個(gè)方面，一個(gè)是自我否定，另一個(gè)是神化對手，有些考生性格內(nèi)向缺乏社交經(jīng)驗(yàn)和表達(dá)鍛煉，對陌生環(huán)境缺乏駕馭力，以致面試中無所適從;還有些考生會通過各種渠道搜集競爭對手的信息，了解對方實(shí)力與自己做對比，這固然充分領(lǐng)會了知己知彼百戰(zhàn)不殆的兵家精髓，但對于公務(wù)員面試來說是純粹的庸人自擾，因?yàn)槲覀兣c競爭對手并非正面交鋒，這與體育比賽完全不同，我們沒必要在此浪費(fèi)時(shí)間，萬一你所了解的對手才比子建貌如潘安，豈不是給本就信心薄弱的你送去致命一擊嗎？不戰(zhàn)而屈人之兵，作繭自縛的卻是自己。

　　第四，追求完美。這類考生總是以止于至善作為座右銘，上進(jìn)心值得稱贊，但凡事過猶不及，莫言說：世界上的事情，最忌諱的就是十全十美，你看那天上的月亮，一旦圓滿了，馬上就要虧厭。面試也是如此效果，過分追求完美的考生，一方面體現(xiàn)在作答問題一旦在某個(gè)環(huán)節(jié)偏離了預(yù)定軌道，他們就坐立不安，以致發(fā)揮失常，公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試是為國選材，難度不言而喻，考生想要一鳴驚人既需要有深厚的理論功底還要具備一定的社會閱歷，與此同時(shí)更難能可貴的是面對困難泰然處之的穩(wěn)重，因此，追求完美可以是我們努力的方向，但絕對不要強(qiáng)求，適度的滿足現(xiàn)狀也不失為一種面試的智慧。另一方面，有一部分考生在作答問題時(shí)并不匱乏內(nèi)容，所以在表達(dá)上滔滔不絕，使得內(nèi)容冗長拖沓甚至連篇累牘，面試時(shí)間捉襟見肘，考官耐心被過度消磨，以致飲恨出局，不加反省者還自以為表現(xiàn)優(yōu)異且怨天尤人。

　　以上所論述的均是廣大考生在面試前和面試中所常見的心理狀態(tài)，這些都是影響我們面試結(jié)果的毒瘤，那什么樣的心理才會真正為我們的面試帶來福音呢？簡而言之，就是兩個(gè)心——平常心、自信心，平常心是得之我幸失之我命的安然，自信心是自信人生兩百年，會當(dāng)水擊三千里的豪邁。有了平常心，結(jié)果的重要性就淡化了許多，思想包袱輕了許多，面試中的發(fā)揮也就更加平穩(wěn)。有了自信心，畏難情緒就會不戰(zhàn)自退，充盈矯健的職業(yè)形象就會呈現(xiàn)在考官的眼前。謹(jǐn)以此文與君共勉，預(yù)祝奮戰(zhàn)在公務(wù)員考試的考生馬到成公！