摘要: 片段閱讀題在公務(wù)員考試中都有一定的比例,其中道理啟示題作為一類考查與主旨相關(guān)的題型,一旦出現(xiàn)就極易選錯(cuò),主要原因在于“啟示”是一種比較主觀的問法,可能大家從不同的角度就能夠得到不一樣的結(jié)論。但是,我們 ...
片段閱讀題在公務(wù)員考試中都有一定的比例,其中道理啟示題作為一類考查與主旨相關(guān)的題型,一旦出現(xiàn)就極易選錯(cuò),主要原因在于“啟示”是一種比較主觀的問法,可能大家從不同的角度就能夠得到不一樣的結(jié)論。但是,我們要知道選擇題這類客觀題是有標(biāo)準(zhǔn)答案的,所以需要有一個(gè)相對(duì)準(zhǔn)確的思路才能選對(duì)答案。那么在這里,尚優(yōu)教育專家就通過例題來給大家介紹道理啟示題的解題思路及常見的迷惑性選項(xiàng)類型。 【例1】在南美洲的巴西高原上的紡錘樹,中間粗,兩頭細(xì),樹身光禿禿的,只在樹頂稀稀拉拉地長著幾根枝條。這種樹生長的環(huán)境很特殊,屬于亞馬遜河流域,一年之中,雨季濕潤多雨,旱季十分干旱。紡錘樹之所以長得枝葉稀疏,是因?yàn)樗诤导緯r(shí)要盡量減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)和損失,這樣一直堅(jiān)持到雨季來臨時(shí),紡錘樹便會(huì)立刻行動(dòng)起來,它伸展全身無數(shù)條根,美滋滋地把雨水喝個(gè)夠。 這段文字寓意人們: A.紡錘樹很會(huì)過日子,它懂得把多余的雨水貯存在體內(nèi) B.遇到不利的環(huán)境,不抱怨,也不放棄,悄悄為自己充電 C.等到時(shí)機(jī)成熟時(shí),自然可以“不鳴則已,一鳴驚人” D.讓所有的人都刮目相看,才能贏得更高更好的發(fā)展機(jī)會(huì) 【尚優(yōu)解析】正確答案B 易錯(cuò)項(xiàng)A 本題通過講述故事來問道理啟示,是這類題型中常見的故事類題型。有些考生容易僅僅停留在故事的表面就會(huì)選到A項(xiàng),但是我們需要注意的是要能夠透過現(xiàn)象看到本質(zhì),表面上是“紡錘樹在不同的季節(jié)有不同的生長策略”,實(shí)質(zhì)上則是體現(xiàn)了在逆境中也要能夠適應(yīng)環(huán)境。注意選項(xiàng)C、D也可能被選到,問題在于“不鳴則已,一鳴驚人”和“更好的發(fā)展機(jī)會(huì)”在文段中是沒有體現(xiàn)的,所以排除。 【例2】一個(gè)村莊的莊稼經(jīng)常被山里的猴子禍害。于是,有人想出一個(gè)辦法來捕猴子。他們?cè)谵r(nóng)戶家門口放些細(xì)口瓶子,在里面放些大米。因?yàn)槠靠诤芗?xì),只能容下猴子把爪子放進(jìn)去,如果它抓著大米就沒法把爪子拿出來。這個(gè)簡單的裝置,令很多人不相信它能捕到猴子,可是多少年來就沒有一只猴子愿意把攥著米的爪子放開。 這段文字告訴我們的道理是: A 生活中當(dāng)我們太貪心,就成了那只跟瓶子較勁的猴子 B 只有學(xué)會(huì)適時(shí)放棄,才能重新去尋找那些能夠抓住的美好 C 當(dāng)外部環(huán)境發(fā)生變化時(shí),得靈活的調(diào)整策略和努力方向 D 只有隨機(jī)應(yīng)變,才有可能通過努力找到自己的一條生路 【尚優(yōu)解析】正確答案A 易錯(cuò)項(xiàng)B 通過上題我們知道,道理啟示應(yīng)當(dāng)是透過表面現(xiàn)象看到本質(zhì),并且通常情況下是與人生感悟相關(guān)。那么在本題中我們重點(diǎn)關(guān)注的就是與文段主旨的選項(xiàng),即關(guān)鍵句“多少年來就沒有一只猴子愿意把攥著米的爪子放開”,這就告訴我們不應(yīng)太貪心,應(yīng)該適時(shí)學(xué)會(huì)放棄,與此相關(guān)的只有A、B,而B中“尋找那些能夠抓住的美好”在文段中沒有相應(yīng)的內(nèi)容。 |
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