很多考生在學習行測的時候，往往不能融會貫通。在言語理解部分所用的語素聯(lián)想法，也能用在其他需要對于此與理解方面的題目，比如類比推理。在類比推理中，總有那么幾道題目會涉及成語的言語關系題。許多同學對于題目中，詞語不認識就不做任何“掙扎”了。你可以通過我們所講解的詞語辨析方法去解決。接下來尚優(yōu)公考專家就用這幾種方法來解決類比推理的題目：

例1、亦步亦趨:人云亦云

A.曲高和寡：雅俗共賞

B.班門弄斧：布鼓雷門

C.聚沙成塔：杯水車薪

D.投鼠忌器：聲名狼藉

尚優(yōu)解析：這一題中，我們看到題干這兩個詞語，就可以用語素聯(lián)想法，一個個語素去看�！耙嗖揭嘹叀保�這里步指走路，趨是向，可理解為跟著。亦有也的意思，走一步，也就跟著走一步。即別人怎么走你也就怎么走，說明自己沒有主見。而“人云亦云”則從字面意思看到是說別人說什么，這個人也說什么。說明沒有自己的思考，也是沒有主見的意思。那么，這就是說明這兩個詞是近義詞。

接下來看選項，A項中的“曲高和寡”從字面上說，就是歌曲高雅，能來和聲的人很少。接下來進行語素聯(lián)想，這里肯定不是曲子，應該到是指一些作品，即作品沒有人能理解，作品不同俗，大眾不懂。而“雅俗共賞”說的是高雅和通俗都能欣賞，這都不是近義詞。故排除A。

B選項中，“班門弄斧”，我們知道魯班是我們古代著名的木工，木工會用到斧頭。在這個詞說在魯班家門口弄斧頭，可以說的在行家面前賣弄本領。而“布鼓雷門”，雷門是古代浙江會稽的城門，傳說雷門前有大鼓，據(jù)說擊之其聲可傳至洛陽。再來看這個詞語，說在雷門放前面別家的鼓。所以比喻在高手面前賣弄本領，貽笑大方。這就是說這兩個詞是近義詞。B項正確。

接下來看C項，“聚沙成塔”說的是積少成多，而“杯水車薪”說的是用杯子里的水去救一車著火的木材，這沒有什么用呀。所以這兩個詞肯定不是近義詞。

最后看D項，“投鼠忌器”，用語素聯(lián)系看是扔老鼠顧忌有老鼠夾，說明我干事情很有顧慮，放不開手�！奥暶�狼藉”說的是名聲不好。所以也不是近義詞。因此，這一道題目我們可以用語素聯(lián)想法就能做出來，選擇B項。

例2、羔羊跪乳：烏鴉反哺

A.曇花一現(xiàn)：驚鴻一瞥

B.魂不附體：失魂落魄

C.鋒芒畢露：銳不可當

D.朽木難雕：孺子可教

尚優(yōu)解析：題干信息明顯是近義詞。看一下A項：“曇花一現(xiàn)”是一個主謂短語，說的是曇花開一下就敗掉了。那么這里說的就是美好事物出現(xiàn)的時間很短�！绑@鴻一瞥”說的是看了驚鴻一眼，驚鴻指的是女性輕盈如燕的身姿，所以還是可以這個詞說的是只是看了你一眼，就留下深刻印象。這兩個也不是近義詞。再看B項，這里面說的是兩個詞都是沒有魂了，意思肯定是一樣的。所以可以選它。C項中“鋒芒畢露”側(cè)重在顯露，而“銳不可當”側(cè)重在不能抵擋，肯定也不是近義詞。最后D項中，“朽木難雕”就是這個人我教不了。而“孺子可教”說明這個人可以造就。明顯是反義詞。所以這一道題目我們選擇的是B項。

通過上面的例題，尚優(yōu)公考專家希望大家可以將語素聯(lián)想法運用在更多的專項，讓它不只是一個邏輯填空的方法，而是讓它成為一個你過關斬將的技巧。運用語素聯(lián)想，輕松搞定類比推理中的成語辨析。希望大家運用這個方法在行測考試中取得優(yōu)異的成績。