8月7日國家公務(wù)員考試申論時評閱讀推薦：人民網(wǎng)發(fā)表題為“規(guī)范游學(xué)，畫好課業(yè)延長線”的評論文章，閱讀本文對公務(wù)員考試申論寫作能力培養(yǎng)和申論熱點(diǎn)把握有一定的幫助。

　　孩子們的暑假如何過？除了補(bǔ)習(xí)功課、學(xué)習(xí)文藝、旅游觀光外，近年來，短期海外游學(xué)營逐漸火爆起來。除學(xué)校牽頭的公益游學(xué)、學(xué)生申請的留學(xué)交換之外，由旅行社、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的商業(yè)性游學(xué)成了很多家長為孩子定制的假期項(xiàng)目。一份行業(yè)發(fā)展報(bào)告顯示，我國2017年參與國際游學(xué)超過86萬人，年市場規(guī)模達(dá)200億元。

　　圓夢頂尖名校、歐洲文化探秘、國際學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力峰會……各色名目賺足了家長的眼球。隨著人們收入水平的提高、教育理念的改變以及出國政策的優(yōu)化，海外游學(xué)熱的出現(xiàn)可謂應(yīng)時當(dāng)令。游與學(xué)，本身就包含了寓教于樂的期望。在不少家長心中，與其把假期改造成為“第三學(xué)期”，不如用游學(xué)讓孩子得一閑暇、放松身心，獨(dú)自體驗(yàn)國外教育、了解風(fēng)土人情也有助于開拓視野、鍛煉能力，其出發(fā)點(diǎn)是好的。

　　但也有家長反映，一些游學(xué)團(tuán)，花3萬只在名校拍個照，所謂“頂尖大學(xué)”在高校排行榜上“默默無聞”，“名校校長座談”原來是和游學(xué)機(jī)構(gòu)工作人員對談……游而不學(xué)、名不符實(shí)成了不少項(xiàng)目的通病。學(xué)習(xí)成果大打折扣不說，虛高的價格也破壞了游玩的心情。所謂“同行、同玩”，只需租個教室、找?guī)讉�外國學(xué)生做聯(lián)誼；羨慕古典文化，大可逛一逛免費(fèi)開放的博物館；戲劇、體育、航海專項(xiàng)游學(xué)，不過是看戲、打球、參觀船舶企業(yè)……但在報(bào)價表上，它們都成了要價不菲的項(xiàng)目。此外，吃簡餐、睡高低床、訂打折機(jī)票，處處可以省錢，但相比食宿條件更好的旅行團(tuán)，游學(xué)團(tuán)的價格仍貴出一大截。學(xué)不扎實(shí)，玩不舒心，一些項(xiàng)目偏離了游學(xué)的本旨。

　　究其原因，在于面對海外游學(xué)這塊“大蛋糕”，旅行社、留學(xué)中介、咨詢公司、語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一哄而上、野蠻生長。除了價格不透明、虛假宣傳外，沒有出入境資質(zhì)的機(jī)構(gòu)層層轉(zhuǎn)包開展業(yè)務(wù)，導(dǎo)致責(zé)任邊界不清；中介堂而皇之進(jìn)入學(xué)校宣講、學(xué)校領(lǐng)隊(duì)費(fèi)用由學(xué)生分?jǐn)�，為師生關(guān)系蒙上陰霾……這些問題源于相關(guān)機(jī)構(gòu)缺乏自律，但也折射出監(jiān)管的缺失。畢竟，教育部門發(fā)布的學(xué)生出國研學(xué)旅行的相關(guān)規(guī)定，對非教育系統(tǒng)的機(jī)構(gòu)缺乏約束力；而具備出境游資質(zhì)的旅行社主要由工商和旅游部門管理。游學(xué)本是一體，但對旅游、教學(xué)多頭管理，容易出現(xiàn)監(jiān)管盲區(qū)，亟待出臺相關(guān)法律法規(guī)，明晰各部門權(quán)責(zé)，提高行業(yè)準(zhǔn)入門檻，打出治理組合拳，讓游學(xué)市場更規(guī)范。

　　對家長來說，即便“為孩子花錢”壓力再大也心甘情愿，但要注意的是，教育是對未來的投資，不是盲目的消費(fèi)。讓孩子了解外面的世界有必要，但也得想明白選擇游學(xué)是否出自攀比和從眾，弄清楚到此一游的“鍍金”能給孩子帶來多大改變，看仔細(xì)各種機(jī)構(gòu)是否會在項(xiàng)目設(shè)計(jì)中暗藏貓膩。教育投入多一些理性謀劃，就能少一些事倍功半、無功而返。

　　自孔子周游列國開游學(xué)風(fēng)氣之先，歷代儒生學(xué)士背井離鄉(xiāng)、負(fù)書擔(dān)橐，游學(xué)成為古人的重要學(xué)習(xí)方式，所謂“讀萬卷書、行萬里路”。今天，盡管學(xué)校固定、知識傳播途徑擴(kuò)寬，游學(xué)依然可以成為課業(yè)的補(bǔ)充與延展。面對海外游學(xué)熱，家長理性看待，政府加強(qiáng)監(jiān)管，才能使游學(xué)成為成熟選擇，讓游學(xué)的孩子們游有所感、學(xué)有所得。