熱點背景：

近日，一則校園新聞引發(fā)熱議：河北某高校40名大學(xué)生因曠課多被直接退學(xué)。有網(wǎng)友認(rèn)為學(xué)生逃課“罪不至死”，可以原諒;但也有網(wǎng)友認(rèn)為那些只會混日子的大學(xué)生，早就該被懲罰了。校方則表示：這些學(xué)生因長時間未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動，也未辦理相關(guān)手續(xù)，或因休學(xué)期滿未返校辦理復(fù)學(xué)或退學(xué)申請，根據(jù)該校學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定：“休學(xué)、保留學(xué)籍期滿后2周內(nèi)，未提出復(fù)學(xué)申請或者申請復(fù)學(xué)經(jīng)復(fù)查不合格的”、“未經(jīng)批準(zhǔn)連續(xù)2周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動的”，按退學(xué)處理。針對該事件，教育部高等教育司表示：如果學(xué)校是依據(jù)相關(guān)規(guī)定作出的處理，這是一個好信號。

模擬題目：

40名大學(xué)生因曠課太多被學(xué)校依校規(guī)按退學(xué)處理，教育部稱這是一個好信號。對此有人認(rèn)為學(xué)生逃課“罪不至死”，可以原諒;也有人認(rèn)為如此混日子的大學(xué)生，就該被懲罰。你怎么看?

尚優(yōu)公考解析：

我們一直稱青年大學(xué)生是國家發(fā)展、社會進步的中堅力量和新鮮血液，因此在不斷推進的教育改革中給廣大學(xué)生提供盡量多的優(yōu)質(zhì)條件和資源，希望他們能夠在大學(xué)校園里通過刻苦努力的學(xué)習(xí)讓自己在能力和價值觀方面得到真正的提升，但是現(xiàn)在因頻繁曠課被學(xué)校開除，這是他們太過任性、輕視學(xué)業(yè)、以混日子的態(tài)度對待大學(xué)的結(jié)果，是該被懲罰。

40名大學(xué)生被退學(xué)，既符合規(guī)章制度，也符合程序正義，因此我們更應(yīng)該思考為何當(dāng)下大學(xué)生如此“任性”?一方面是隨著現(xiàn)在社會發(fā)展節(jié)奏加快，新鮮事物的出現(xiàn)沖擊著很多年輕人對事物傳統(tǒng)的認(rèn)識，上大學(xué)只為了拿到最后的證書，而丟失了那些踏實學(xué)知識，認(rèn)真提本領(lǐng)的想法，而是將所謂的自由、個性作為追求;另一方面也是家庭以及之前學(xué)校的引導(dǎo)：上大學(xué)就自由了，沒人管。加劇了大學(xué)生對上大學(xué)的錯誤認(rèn)知，甚至有人認(rèn)為不逃課的大學(xué)是不完整的;最后也是因為大學(xué)生自身對校規(guī)的漠視，到最后都有人覺得是學(xué)校錯了，跟自己無關(guān)，喪失了規(guī)則意識，終究需要自己付出一些代價。那些認(rèn)為學(xué)生逃課“罪不至死”的人也是沒有看到如此下去會帶來的結(jié)果，不僅僅是學(xué)生自身學(xué)業(yè)荒廢、考試掛科，更是對教育資源的浪費、對大學(xué)教育的褻瀆，也會成為其他大學(xué)生放縱自己、疏于管理、太過松懈的理由。

因此，作為成年人的大學(xué)生應(yīng)該擺正自己的位置，認(rèn)清自身角色，以認(rèn)真踏實的態(tài)度對待大學(xué)生活;而作為大學(xué)校方，要給予積極的引導(dǎo)，鼓勵和懲罰相結(jié)合，使青年學(xué)生樹立嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，嚴(yán)格遵守校紀(jì)法規(guī);從而讓一個個大學(xué)生向上成長。