摘要: 片段閱讀是行測言語里非常重要的一種題型,也是比較好拿分的,所以,在言語的復習中,片段閱讀是言語中需要著重去練習的。而在實際的做題過程中,導致考生錯誤率高的一個主要原因是,考生認為有些題目的主旨需要 ...
片段閱讀是行測言語里非常重要的一種題型,也是比較好拿分的,所以,在言語的復習中,片段閱讀是言語中需要著重去練習的。而在實際的做題過程中,導致考生錯誤率高的一個主要原因是,考生認為有些題目的主旨需要去推,有些又可以直接從原文中找,那我到底什么時候要去推,什么時候不要去推?是不是內容概括的就不要去推,意在說明/意在強調的就要去推?其實,這跟問法關系不大,問題的關鍵是要把文段的行文脈絡分析清楚,這樣才能明白作者的寫作意圖。那么,怎樣的行文脈絡,其主旨是需要我們進一步挖掘的呢?今天,公考資訊網就跟大家分享一下。 第一種是提出問題,接下來分析危害的,其主旨往往就不只是強調危害了,而更多的是針對問題提出對策。 例如:空氣、水、土地是人類賴以生存的三大必需條件,然而相對于大氣污染和水環(huán)境污染,公眾對土壤污染并不夠重視,防治意識要弱很多,這很大程度上是由于土壤污染具有隱蔽性、滯后性。霧霾來了我們能看到,河水變臭我們能聞到,可我們并不知道自己吃的大米、蔬菜是什么樣的土里種出來的,含有什么不該有的元素。更可怕的是,土壤污染一旦發(fā)生便很難恢復,如果今年這片地里種出的莊稼有毒,明年也必定帶毒,若想恢復如初,需要付出巨大的代價,需要漫長的時間。 這段文字意在強調: A。土壤污染與其他生態(tài)污染有哪些不同 B。公眾應重視土壤污染并提高防治意識 C。土壤污染危害的發(fā)現為何具有滯后性 D。土壤污染治理應舍得投入時間和財力 [答案]B。參考解析:第一句話說的是公眾對土壤污染不夠重視,防治意識要弱很多(提出問題);第二句話說的是土里種出來的大米、蔬菜隱含危害(分析危害);第三句話說的是土壤污染一旦發(fā)生很難恢復,且恢復需要付出巨大的代價,需要經過漫長的時間(分析危害)。所以,題干的意思是公眾對土壤污染的不重視,防治意識弱,會帶來巨大的危害,因此,公眾應該重視土壤污染,提高防治意識。答案選B。 第二種是先說事物的重要性,接下來說還存在的缺陷或問題,其主旨往往也不只是強調事物存在的缺陷或問題,而是要去彌補缺陷或解決問題。 例如:炮制技術被認為是中醫(yī)藥的核心技術,也是中醫(yī)獨有的傳統技能,掌握它就等于掌握中醫(yī)藥市場。國外企 業(yè)通常通過在我國開辦軟片加工廠、聘請國內炮制專家“偷學”炮制技術,目前這樣的外資企業(yè)達到幾十家。這是 因為,一些地方政府對國家在特殊領域的規(guī)定并不了解,無從管起;還有一些地方政府雖明知這些規(guī)定,但為了經濟指標,對此不管不顧。調研表明,國內實際飲片廠數量比國家藥監(jiān)局公布的多幾百家。 這段文字意在表明( )。 國家應加強對炮制技術保密工作的管理 B。政府應加強對設立中藥飲片廠的資格審查 C。我國中醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展受到外資企業(yè)的威脅 D。地方政府應該加強對中醫(yī)藥行業(yè)相關規(guī)定的了解 [答案]A。參考解析:第一句話指出炮制技術是什么以及炮制技術的重要性;第二句指出國外企業(yè)“偷學”炮制技術;第三句指出產生國外企業(yè)“偷學”炮制技術問題的原因是地方政府管理上存在漏洞;第四句說明可能“偷學”的國外企業(yè)更多。文段先說炮制技術的重要性,接下來說到目前存在的問題:地方政府管理上的漏洞使得國外很多企業(yè)“偷學”中國的炮制技術,所以,作者想要說明的是我們要加強對炮制技術保密工作的管理。答案選A。 上面所說的兩種情況都是需要我們在原文的基礎上,進一步挖掘文段的主旨。當然,除了這兩種情況,還有其他一些情況,也是需要我們去更進一步的。由于篇幅的關系,我們就只介紹這兩種。要想做好片段閱讀中的主旨觀點題,歸結為一點,那就是把文段的行文脈絡分析清楚,能夠做到這一點,那么我們在選選項的時候,就能很快鎖定答案,做到事半功倍。 |